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思想+行动让面试宣传类题目“比翼双飞”

作者：来源：易尚教育时间：2019-12-20 10:40:48 阅读：580 分享至：

例题展示：今年春季，我国多地发生了森林火灾，伤亡惨重，为避免无辜伤亡，你单位准备深入当地中小学开展森林防火的宣传工作，你如何确保宣传工作针对性和有效性?

参考要点：

1.明确目的：针对中小学生的森林防火安全有助于让中小学生树立森林防火意识，免受森林火灾侵害，也能通过影响孩子来影响家庭，教育社会。

2.阐述工作重点，为确保针对性和有效性要在以下方面注意：

(1)内容：森林火灾案例，森林火灾定义，森林火灾成因(如：人为因素、自然因素)、如何进行自救(及时避险，河流、湖泊及植被少的地方相对安全，逆风向逃生等)，森林火灾发生时要采取的措施(第一时间拨打12119报警)等等。

(2)方式：漫画、纪录片、主题班会，宣传手册，逃生演习等等(这些方式更贴近孩子，孩子的兴趣更高)。

(3)对象：孩子、老师、家长。

(4)效果：发放调查问卷，知识竞赛，宣传后形成资料下发给学生。

结合例题，我们可以看到进行的森林防火的宣传工作，其内容是重点围绕着改变受众的想法和行动两个维度进行展开的，包括了一些具体案例、火灾成因这些改变思想的维度，也包括了如何自救逃生，如何处理森林火灾的手段等行动维度进行展开。通过这两种维度就可以让我们的宣传内容展开的更为具体。各位考生不妨拿宣传类题目进行简单的演练，就会将此方法应用的得心应手。